Motivados pela Proposta de Educação Contextualizada dos Povos do Mar, os professores Ulisses Venceslau e Hurias Francisco começaram a desenvolver um projeto interdisciplinar envolvendo os alunos da turma do 9º ano. Ao longo da sua execução, o projeto desencadeará uma pesquisa junto a um grupo de 15 agricultores.
Para a realização da pesquisa na área de Matemática, os alunos utilizarão um questionário constituído por sete questões subjetivas, tendo como finalidade a obtenção de informações quantitativas sobre a produção de varios produtos agrícolas cultivados na comunidade de Redonda. Essas informações serão utilizadas para a problematização de alguns conteúdos curriculares, tendo especial relevo o estudo dos diferentes tipos de gráfico, as funções do 1º grau e as funções quadráticas.
Já o professor de Física, mesmo desenvolvendo uma pesquisa integrada com o professor de Matemática, dará ênfase ao surgimento da agricultura em Redonda e à construção de um irrigador reciclável. O resultado da pesquisa será apresentado para a comunidade escolar no dia da culminância, que está marcado para a primeira semana de junho.
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